講臺上，許老師點點頭：“哦，艾立同學啊，他曠課沒關系的。”
噗
噗
噗
講臺下，那二百多名同學，頓時受到瞭十萬點暴擊傷害，鮮血吐瞭一地。
他們一個個全都瞪大瞭眼睛，包括李洪飛和他的跟班們。
老師，這不對啊，我們哪怕是遲到一分鐘，都要被你像殺父仇人一樣對待。那小子可是曠課啊，而且還很有可能是曠課睡懶覺。你竟然說“沒關系”，你還讓我們活不活瞭
李洪飛隻覺得一口氣憋在胸口，難受之極。
甚至就連一直不怎麼在乎艾立的楊凌，也微微皺瞭皺眉。
講堂上，許老師扶瞭扶眼鏡，微笑著解釋道：“哦，是這樣的，艾立同學在軍訓比賽上，表現優異。這讓那些贊助商們對他表現出瞭濃厚的興趣，所以在投資時，他們都很慷慨。鑒於此，校長特別關照，要對艾立同學各方面優待。而且艾立同學的體質特殊，是我們以前從來沒見過的體質，老實說，就算是我，也不知該怎樣教艾立同學才合適，所以隻有他自己覺得怎樣修煉合適，就怎樣修煉瞭。”
“可那也不能隨隨便便就曠課啊。”
在李洪飛的示意下，他的一個跟班站起來說道。
“我也是這個意思，可是校長的原話是就算他要曠課，也由他去。既然校長都把話說到這份上瞭，我還能怎麼說”許老師苦笑一聲，“這也算是學校對有特殊貢獻的學生的優待吧。所以你們都要努力瞭，向艾立同學學習。”
講臺下面，一個個學生苦得一逼，一個個臉都成瞭苦瓜。
人傢這學上的，簡瞭直瞭，人沒到，逼都給裝瞭。
老師，這區別對待也太明顯瞭吧，簡直明目張膽啊。我們遲到都不行，他直接曠課，還由他去你還讓我們學他。學他什麼學他曠課那你還不得抽死我們啊。
李洪飛的那幾個跟班們，在苦逼之後，都轉過頭來看著李洪飛。
李洪飛則暗自咬著牙，好小子，老師都收拾不瞭你是吧。沒關系，我絕對饒不瞭你。
想到這裡，李洪飛轉過頭去，看瞭楊凌一眼。那艾立小子這麼囂張，他不相信楊凌會無動於衷。
果然，他看到楊凌的眉頭微微皺瞭一下。
很好，看來楊凌也看不慣那小子，這就好辦瞭。
艾立這一覺，一直睡到中午一點多。
醒來之後，整個人都覺得精神百倍，比神經病還精神。
他簡單洗漱瞭一下，將張翠花帶回來的飯菜呼嚕呼嚕都吃瞭。
吃完之後，去敲瞭敲張翠花的房門，也沒人回應。不知道是她不在還是她正在專註地研究著什麼。
艾立也不去管他，打算先去教室裡看看。畢竟現在是二年級瞭，卻隻去過一次二年級教室，實在說不過去。
當艾立進入教室時，隻見第一排中間的座位上，楊凌已經坐在那裡。
他搖瞭搖頭，遺憾地向後面走去。
由於他在軍訓比賽上表現太出色，搶瞭所有人的風頭，今天上午更是人未到逼已裝，這更讓二年級同學對他有意見。所以也沒人願意和他坐在一起。
艾立隨意掃瞭一眼，隻見一個戴著眼鏡的同學，正坐在第八排的最左邊，手裡捧著一本書，在念念有詞。正是上次碰到的那個單賜。
艾立微微一笑，來到第八排，開口道：“哈嘍。”
那單賜連忙抬起頭來，扶瞭扶眼鏡，說道：“嗨。”是純正的中式英語發音。
艾立一屁股坐在旁邊，拍瞭拍單賜肩膀：“今天怎麼樣單詞到碗裡來瞭嗎”
那單賜皺瞭皺眉，搖瞭搖頭：“我就是腦子笨，實在記不住。到現在連最基本的一月到十二月都記不住。”
艾立很正經地思考瞭片刻，說道：“應該是你那個網名的問題。”
“網名我的網名有什麼問題”
“你不該叫單詞到碗裡來，應該叫單詞到鍋裡來。你想，鍋裝的東西是不是比碗多”
單賜認真地思考瞭，認真地點瞭點頭：“嗯，鍋是比碗大。”
旁邊的艾立早已哈哈大笑，這小子，真是太逗瞭。自己這樣說他都聽不出來
“單詞到鍋裡來單詞到鍋裡來”
那單賜嘴裡喃喃念叨著：“道理都對，但是到鍋裡來，好像不怎麼好聽啊。”
又過瞭兩分多鐘，單賜慢慢轉過頭來，一臉恍然大悟的表情：“你是不是在開玩笑”
艾立一陣暗汗，這小子的反應簡直慢到瞭一定境界啊。
這樣的人也能當戰士
“算瞭，不開玩笑瞭，單詞，這兩天老師都講的什麼”艾立正色道。
單詞右手扶瞭扶眼鏡，想瞭足有一分鐘，說道：“講的是狙擊手的偽裝、潛伏、搜索。為三天後的狙擊手選拔賽做準備。”
艾立頓時一臉興趣缺缺的表情，這些東西他以前是不知道，但自從在遊戲中吸收瞭那幾個狙擊手，尤其是吸收瞭夜鷹之後，他對這些東西已經瞭解到瞭極致。毫不誇張地說，此時讓他給這些學生們當狙擊教官，那也是綽綽有餘。
當然，這說的是理論，至於實戰，艾立還需要多加磨煉。畢竟吸收瞭狙擊手，隻是吸收瞭他們的記憶，並不是把他們經過長期訓練的狙擊習慣等等都給繼承過來。
“那今天下午呢”艾立問。
“今天下午，都說第一節課要講狙擊位的選擇，第二節課是射擊練習”
艾立仍然興趣缺缺：“算瞭算瞭，不用說瞭，太無聊，我回去補個覺先。”
說著站起來就向教室門外走去，誰料到迎面正撞上班主任許老師。
許老師見瞭艾立，微笑道：“艾立同學，你不上課這是要去哪”
艾立沒料到迎面撞上瞭許老師，下意識地說道：“回宿舍睡覺。”
“呃”班主任愣瞭一下，隨後無奈地說道，“那快去吧。”
艾立也沒想到班主任竟然真的就答應瞭，他試探說道：“老師，我真走瞭。”
“走吧走吧。”許老師擺瞭擺手。
艾立不再猶豫，轉身就離開瞭教室。
教室裡那二百多名學生，再次受到十萬點暴擊傷害。
還有天理嗎
還有王法嗎
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