019田甜

作者:書靈寶寶 字數:2065

“算瞭,也是我們沒有註意場合,說話太大聲。”

“不是,你們說得很小聲的,是我長瞭一隻順風耳。”小姑娘特別善解人意的把錯全攬自己身上。然後用一雙小鹿般純真中又帶著幾分期盼的眼睛看向小喬醫生。指著自己的眼睛,甜甜的道:“小姐姐,你看看,我的黑眼圈是不是很可怕?”

小喬從她出現就一直看著她,見她確實有很重的黑眼圈。雖然懷疑她可能是打瞭通宵遊戲,而非所謂的失眠癥。不過,看在她那聲“小姐姐”叫得確實很甜的份上,大方的送瞭她一張名片。

小姑娘拿到名片立刻放到鼻子下聞瞭一下,眼睛一亮,驚喜的道:“呀!真的好好聞啊!我以前也找人買過安神香。可跟這個沒法比啊!我感覺吸瞭一口香氣,整個人都要飛起來的感覺。”

小喬哭笑不得的提醒她:“吸一口就感覺飛起來,那不可能是安神香。你最好別亂說,小心警察叔叔請你喝茶。”

姑娘怔瞭一下才反應過來,自己說錯話瞭。忙補救道:“誇張,我隻是說話稍微誇張瞭一點。咱可是社會主義好青年,絕不給警察叔叔添麻煩。”

拿著名片在手裡翻來覆去的看瞭又看,“咦,你叫喬蘇啊!你是醫生嗎?可是你看起來好小喲。還是,你是傢傳的醫術吧!對瞭,我還沒有自我介紹,我叫田甜,還是一名學生。”

007:“這個田甜絕對是個自來熟。把自問自答玩兒得比它這個系統還溜。”

喬蘇與劉梅對視一眼,默默的看著小姑娘耍寶。

小姑娘玩瞭一會兒自問自答後,就不滿足瞭。自來熟的拉著喬蘇問:“小喬姐姐,這個名片紙是你自己制作的吧?我很好奇,你怎麼會想到用藥材來制作名片紙呢?”

“因為好玩吧!”喬蘇回憶當時的情況,“十年前,我在山上采藥的時候,無意中救瞭一個被毒蛇咬傷的病人。然後,他給瞭我一張鉑金鑲滿碎鉆的名片。我當時也問他為什麼要在名片上鑲鉆?”

“那人告訴我,名片代表的是一個人的臉面和身份。他說,他想讓別人拿著他的名片,就能知道他傢有礦,所以就用金鑲鉆做名片。”

“我當時覺得他的話很有道理。就想著也要做一張讓人一看就知道我是醫生的名片。於是,就有瞭你們現在看到的名片瞭。”

劉梅:“要讓人知道你是醫生,難道不是隻要在名片上寫上你的職業就行瞭嗎?”

“我收到的那張名片上隻有名字和電話號碼。”喬蘇解釋。事實是她當時才八歲,還沒有行醫資格,根本算不上醫生。

田甜揚瞭下手中的名片,瞭然道:“所以,你的名片上也隻有名字和電話號碼?”

喬蘇笑道:“我很少出門,基本上沒什麼機會用到名片。給你們這兩張也是那時候制作的。”

“十年前制作的,竟然還這麼香。”田甜把名片放到鼻子下用力吸取香味。再次感嘆:“小喬姐姐真是太厲害瞭!”

喬蘇實話實說:“這種紙放在玉盒裡能保存五十年。”

剛剛準備回去用塑料自封袋好好保存名片的劉梅:……

鉑金鑲鉆的片名她還在小說和電視劇裡看到過。可用玉盒來裝名片……她連聽都沒聽說過。沒辦法,貧窮限制瞭她的想象。

她決定還是趕緊回到自己熟悉的二等座車廂去吧!繼續在這軟臥車廂呆下去,她可能舊病未治,又得添新病——紅眼病!

劉梅知趣的走瞭,田甜卻還粘著喬蘇不肯放人。一直拖著她問東問西,還能自問自答,自圓其說。

以至於全程都是她一個人在自說自話,喬蘇隻是在被動的聽,卻一點都不突兀。直到二老帶著陳立回來,看到的就是兩個小姑娘湊在一起愉快談心的美好話面。

劉梅要回五號車廂,需得從餐車經過。二老也是看她走瞭,才回來陪孫女兒。沒想到,竟然能讓他們看到自傢小姑娘正跟一個不是病人的同齡小姑娘愉快的聊天。

這可這真是太不容易瞭!

把二老給激動壞瞭。為瞭不打攪兩個小姑娘和諧相處的畫面,二老非常幹脆的轉身,拉著陳立退走。

跟在二老身後,莫名其妙被推轉瞭方向的陳立一臉懵逼,完全不能理解二老的激動點是什麼?

如果不是他眼睛有問題的話,剛才的包廂裡好像隻有兩具小姑娘在聊天吧!又不是什麼見不得人的事,為什麼要退走回避?

還是說,另一個小姑娘身份很特殊?

重新回到餐車,陳立這個杠精八卦男自然是忍不住的將自己疑惑問瞭出來。

然後,就像打通瞭蘇女士的炫孫脈絡,接著就聽到瞭一個天才少女的成長故事。

用蘇女士的話說,他們傢小姑娘哪兒都好,就是性子太獨,不愛跟同齡人玩兒。從小到大,他們為此不知操瞭多少心。

小時候,把她放到幼稚園,她就安安靜靜的看書,不跟任何小朋友交流。小孩子的世界,不合群就要被欺負。關鍵是,她被人欺負瞭也不還手。(那是因為她不屑於跟那群流鼻涕的小屁孩兒計較。感覺欺負小孩兒,勝之不武。)

可老人傢不瞭解她的想法啊!他們心疼她被人欺負,又不好去跟別的小孩兒計較。最後就隻好不送她去幼稚園瞭。

之後上小學時,同樣的情況又來一次。他們就想,小學生還是太小,都不懂事。要不,小學就先在傢跟著他們學,等上初中瞭再讓孩子去學校。反正小學教程也不難。

於是,他們就將她領回傢。他們自己先通過電教視頻學習備課,再給她授課。

然後他們就發現自傢孩子竟然是個小天才。不但過目不忘,任何課程隻要學一遍就會瞭,還能正確理解,舉一反三。

後來,他們一傢三口一起跟著電教視頻學習。

再後來,他們就隻管為她找來電教視頻,放手讓她自學瞭。因為他們已經跟不上她的進度瞭。

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